一种叫做“青年”的情结
——访复旦青年曹金铃
从“小朋友”做到新闻部主任，以至周报主编；看着《青年》从四个版面发展至八个版面，满满五个学期，曹金铃数不清有多少个日夜在为《青年》思考、工作，也讲不尽充盈着自己青春岁月的“青年”情结。
冬天的下午，在光华楼一间安静的屋子里，曹金铃时而凝眉，时而微笑，缓缓讲述着她的“青年”岁月。
从“小朋友”做起，也带“小朋友”
大一时曹同时去青年跟周报应聘，想两个都做一段时间，看哪个更适合自己。没想到这两家报纸在复旦里竞争还比较厉害。两个报纸讨论选题都是礼拜一晚上九点钟，迫使她不得不做出决定到底去哪一个。当时她高中的一个学姐在青年，就做出了投身青年的决定。
曹：之前高中也只是想考新闻，做记者。但是没有一个很感性的感受在里面，也没有做记者这种经历。只是想试试看。毕竟会和书本上学到的很不一样，就想切身体验一下。青年这个报纸给我的感觉还比较大气。
那时我对社团也不是很感兴趣。团委学生会的部门也觉得以前做过了，觉得没有什么很大的意思。然后做报纸，可以让自己学到一些课本上学不到的知识。对以后职业发展也比较有用。
包括我后来带小朋友，小朋友也说她进了青年，她自己感受下来是自己不适合做记者。所以说当是不是因为自己职业以后，为了自己职业发展怎么样，而是一种体验，看是不是真的适合自己，做下来感觉还蛮开心的。
作为“小朋友”，很好奇前辈们逐步建立的“小朋友”培养模式是怎么形成的，没想到还真的很有故事。
曹：当时我们跟现在真的满不一样的。我们一方面拍拍脑袋，一方面就是设身处地想……其实我们进来的时候是没有人带我们的。我们真的说能在责编身上学到这点东西也未必了。还有就是其他校园媒体，像周报，他们原先培养小朋友的模式可能比我们要好，然后我们可能会做一部分的借鉴，再加上我们自己的一些实际情况。还有一个，滕育栋在外面实习。在社会上会发现一些新的东西，然后在一些可取的地方，再慢慢改。
其实我们自己是小朋友时是乱来的。我们大一时候还是跟着责编混混沌沌地每期跑跑采访，然后什么都不干。培养小朋友的模式也一直在改。包括招聘。像05他们进来跟06又是不一样的。最前面是交报名表，然后面试，进来之后呢，现在我们是分部门了，当时不是的。当时我们还没有部门，但是每个版，除了读书和专栏，会在小朋友中间挑。责编就去看有没有特别中意的小朋友，每个版大概是允许挑三到四个的样子，然后就会把这部分人先挑走，然后剩下所有的人全部到一版。
当时一版的责编是童希和王维。（王维现在在做思纬，他当时在做新闻。）我们一直说一版的责编是母鸡，带着一群小鸡。（笑）他们当时下面就是有四五十个小朋友，除了一批被其他责编挑走的十几个人，其他人全部进了一版。其他版面的小朋友就特别特别受培养。他们因为是跟责编直接接触的，做稿子就像现在每个人带着三四个小朋友的感觉。一版：带出去就很少，除非你是特别主动，特别有能力，态度特别好，可能责编才会知道，但是大部分人可能就默默，就自然淘汰。
P．S．部分访谈录
记者：这种情况是因为招聘的人数太多吗？
曹：不是。其实当时我们是基于这种考虑。这个模式是借鉴于周报的。因为周报它的模式是所有的小朋友全部进四版新闻版，然后从小新闻开始跑。然后他们完全是自然淘汰性质，你好你才慢慢慢慢的做次头条，头条，然后再能够到深度报道的版。然后我们青年的话可能还不是那么绝，后面还是挑走了一批人，剩下的小朋友是，我们的初衷是到新闻版，然后经过一学期的培养，之后有一批小朋友感觉比较好的，然后慢慢再分流到后面的版去，再把它平均下来。
记者：那后面分流的这部分人留下来的多不多？
曹：还好吧。所以我一开始当他们挑人的时候，八版是没有人的，是我们两个人做的，一直到第二批分流的时候，我才有小朋友，大概进来了七八个，但是剩下来大概还有二三十个人的样子。
记者：人物这边一开始两个人做就够了，那后面进来这么多，那你们是怎么带小朋友呢？
曹：还是从最基本的采访什么的，人范围较小，交流就比较方便。我是比较喜欢跟他们一起吃饭，一边会聊很多东西，然后采访会带着一起采访，但是说经过一两次接触，其实责编都会心里明白的，到底哪些小朋友是我心里有底的，是可以培养的，经过几次接触就态度什么各方面都看得出来的。未必他现在是能力最强的，但是看得出来今后的一种状态的，然后就会有重点的培养一些小朋友，采访会带着，然后慢慢培养他们去写稿子。
记者：那现在我们这一些又是不同的方式进来，是什么促使这种改变的？
曹：就是觉得一版太困难了。小朋友太多了，根本顾及不到，所以一开始就分了。
记者：你觉得哪一种方式更有利于青年的发展？
曹：我觉得还是现在的方式。像郑碧帆，她差点就成为那样的牺牲品了。但是现在就觉得你们不会没人管，至少知道自己找谁，但是当时一版很多小朋友不知道自己找谁。
那年，那月，那个转折
青年从四个版变成八个版有很故事。没想到青年曾有过的低迷期。没想到那样艰苦的打拼才有了今天的青年
曹：我大一时的模式是很不好的。像我们校园版有十几，二十几个人，但是版面就这么点，基本上每期是一篇大文章加一篇小文章，就一个大专题加一个小专题。然后那么多人怎么办呢？编辑就想把所有的人都用上。到后来采取的模式就是想选题，想完选题以后开始分配任务：你跑哪个部门，你采访哪个老师，跑完之后大家星期三还是星期四，把写好的东西全部汇总到编辑那里，然后就拼拼凑凑把一篇文章拼出来。就是这样一个模式。感觉上文章会行文很不顺。感觉就是拼出来的。每个人文风不一样，思路也不是很顺，感觉就不是很好。
其实那个阶段也是青年比较低迷的一个阶段，但是低迷之中好像慢慢又在找自己发展路的一个阶段。
我大一结束的时候，也就是现在主编过来了一段时间。后来就在想改版的事情，那个阶段是我们拼得最厉害的。当时那个暑假里基本上每星期好几天都在学校。那时全部的策划都是出自我们这批人。
当时我记得我们这届留下来大概有十几个，就是十二三个吧，也不是特别多，然后再加上滕育栋。当时03大概还有两三个的样子。一帮人就一天到晚在开会，一天到晚在论证说怎么设计版面，栏目怎么样，每天就会看很多很多的杂志，外面的报纸。想怎么设版面，栏目，负责人，然后今后给它的定位是什么，就一直在讨论。
讨论之后那个暑假我们在军训，做的满苦的，一边军训一边写稿子。军训完了，人家都休息了，我们跑去采访。当时我搭档是做人物版，是完全没有前车之鉴的，这就是我们为什么没有带小朋友的原因。因为这个版面本身就是原创的，我们还在摸索一条道路，不能毁了小朋友。（笑）
但是这是很有成就感的，第一期报纸出来的时候满稚嫩的，8个版，就觉得像一个自己的孩子一样的。其实现在看看也很不成熟的。后来就一步一步让它发展。大二那个暑假其实是我们这批人的转折点，看了大量大量的东西，学了很多很多。然后一下子要做责编了，一下子就要去定一个版，它的风格，它的写作，压力就很大，然后拼命逼自己学，然后做得辛苦，还是满开心的，满有成就感的，所以就会一直坚持。
青年一步步的定位，也一样曲折。
曹：青年创办和后面的时候是说要走南周路线。后来我在的时候，大一的时候青年特别低迷，然后后来就觉得把它做得正常一点。（笑）
后来就改版，改版之后青年的话还是要做深度报道，这是一个最核心的定位，因为校园信息类的，生活信息类的有其他的校园报纸承担掉了。青年有些文章是有一定监督作用的或是甚至影响到决策层的。
就想青年一步一步走稳，能够过渡到一个比较稳定的阶段。所以现在出杂志，其实也是基于当我们能够走到一定量了之后，你会发现有些选题什么可能篇幅碍于报纸局限性，没有办法在报纸上面呈现，那我们就要去寻找另外一个口径出去。用一个学期去讨论杂志的安排，一直在开会。做杂志就是基于在报纸一个层面上再走一步。有些选题是适合更大篇幅，更深入，更多方位的思考，然后再一步步走。
P．S．部分访谈录
记者：你觉得青年的读者群应该是怎么样一个范围？
曹：青年的话基本上是中高年级，研究生，老师。
记者：那读者群的反馈对青年的作用大不大？
青年：改版之后，我们碰到一个人就问，你觉得青年怎么样？同学之中会问，老师的话当时我们有一个制度：出一期报纸我们回去找新闻学院的老师去评，会成文，几个责编都会看到。
记者：我们学校这么多媒体。在纸媒里面，你觉得青年应该处于一个什么样的地位？
曹：我们一直是希望青年处于龙头老大的地位。（笑）
记者：你觉得校园这一个媒体格局，一种理想的状态应该是什么样的？
曹：我觉得所谓说青年龙头老大的地位，可能就是说它在深度上会比其他报纸更胜一筹，在风格比较大气。但是作为一个校园媒体格局来说，还是要有多元的。假设一种状态：只有青年，我觉得也是不行的。因为有很多东西是青年没有办法承担的。比如说校园资讯，活动信息，贴近学生生活的那些东西还是需要有纸媒去承担掉的。
青年是走思考性路线的；周报是贴近学生生活，问题性，监督性的；导报的话不是原来那个样子，是一些服务信息类的东西；风景线是四张报纸最年轻的。它插进来的时候是模仿周报的，它的定位到现在一直都不是特别明确。
还有一个就是网络网络是趋势，报纸是比较直接的一个形式。青年在网络这块一直是很弱的，后来找了一个帮我们作网站的人，更新了网页，把文章放进去，其实一直也在努力说把这一块做起来，好像现在进度比较缓慢。也考虑到对外校的开放。
“青年”情结·语录
关于百版
做得辛苦是百版的时候。校庆我们两期做了三批号外，之后又是百版。然后就是像集中营一样的。十一的时候，有一批元老级的人（他们是青年原先的主编，就比我们高一级或更高，就是包括其他校园媒体的，像周报，导报……）回来，他们借了十一假期一个办公室。通常他们的状态是早上十二点钟进这个办公室，十二点钟出，一直在里面编辑排版什么的。当时命名为以复旦青年发起的，迎接百年校庆做的一个百版。之后百版得的是传媒奖（望道）
当时就做的太痛苦了，真的是人不像人过的日子，（笑）连续一个星期都熬夜，做完之后人就瘫掉了。我们就说，百版是滕育栋的新娘。（笑）
关于“青年之家”
其实我觉得我们比较有趣的一点是三个部主任都是我一个寝室的，黄晨岚，童希和我。其实很神奇的这一点，大家都觉得很好玩。然后我们说改个名字叫青年之家。
这样一个氛围在那里，是很明显的。寝室是很乱，都堆着一坨报纸，每个星期三星期四晚上都必然是一起熬夜写稿子的。氛围就很青年，然后大家有谁扛不下去了，就一起卧谈，我们为什么这样子，这样做到底值不值得？（笑）
主编就说你们寝室千万不能有人什么离开，走啊，退出啊，不然就会影响到其他同学，这也就是我们为什么一直做到现在的原因。我觉得是个很重要的原因。如果我是一个人，我的其他室友都是譬如说都是在过自己的生活……就是说一直是相互支撑的。
然后最痛苦的时候我们就说算了，我们一起辞职吧，主编估计就疯掉了。（笑）现在新闻部四个版都是我们三个人。我们就是看着青年改版，然后一直到后来，大家一起拼出来闯出来的。在那个转折期，大家对青年就很有感情。
关于收获
专业这方面是很重要的一部分，还有自己的思考能力满培养的，写这种大稿子，一直在走逻辑，一步一步把这个问题说清楚，做报纸会逼着自己学很多东西。如果我什么都不做，作为新闻学院的学生，我可以过得很滋润很滋润。无形之中对自己有一种压力在。“把时间逼出来”。
朋友，在里面收获的这种经历是很重要的。我回想我之前两年半的大学生活，可能最深的经历都是在青年，最深的印象都是在青年。像我们04一批人真的是打拼出来的一批，当时我们就开玩笑说，以后我们找不到工作就一起去办张报纸，然后还是我们这批人，我们就不会失业了。（笑）
